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Oficinas de consciência linguística com professores
Categoria: Educação, Cultura e EsportesData de Publicação: 10 de dezembro de 2021
Nos meses de outubro e novembro de 2021, as fonoaudiólogas do Pradies, Camila Mallmann e Charline Lovizon, realizaram oficinas de consciência linguística com os professores de jardins, primeiros e segundos anos da rede municipal de educação de Veranópolis. Os encontros aconteceram nas dependências das EMEFs e na SMED. As atividades teóricas e práticas envolveram assuntos que estão diretamente relacionados com o sucesso da alfabetização e presentes no documento da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que rege as aprendizagens essenciais para cada etapa de escolarização. Foram realizados 16 encontros, sendo de 2 a 3 por escola. Cerca de 70 professores participaram, compartilhando seus conhecimentos e produzindo novas possibilidades de ensino-aprendizagem. A partir da oficina houve a criação de um conjunto de sugestões e ideias de atividades para serem realizadas pelos professores, a construção de jogos pelos professores, a confecção de caixa disponível em cada sala com os respectivos jogos linguísticos, além de proporcionar um momento rico de trocas de conhecimentos e de possibilidades educacionais. "Avaliamos esses encontros como um percurso rico que precisará ser semeado e regado frequentemente, ou seja, as oficinas de consciência linguística seguirão com o intuito de ampliar e fortalecer as práticas de ensino ainda mais", ressaltam as fonoaudiólogas Camila e Charline. Ao final, os professores também avaliaram os encontros. Como resultado, os profissionais destacaram que essa formação com sugestões e momentos de prática possibilitou a criação de novas formas de ensinar os alunos, permitindo um processo de ensino mais lúdico e atrativo, tornando o ambiente de aprendizagem mais interessante, além de motivar os alunos a se esforçarem ainda mais. Sugeriu-se, também, que o projeto tenha sequência nos próximos anos. em Fotos: SMED/em

